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Un Giorno su Giove

Gli studenti determinano la lunghezza del giorno su Giove usando la geometria (livello B) o la trigonometria (livello C).

Niveau: B

Tutti conosciamo i giorni sulla Terra, ma come sono i giorni sugli altri pianeti? Usando metodi geometrici (livello B) o trigonometrici (livello C), questa attività determina la lunghezza di un giorno sul più grande pianeta del sistema solare.

Prerequisiti

Obiettivi didattici

test

Tappe

1: Come si può determinare la lunghezza del giorno?

Breve descrizione

Gli studenti pensano a come determinare la lunghezza del giorno su un altro pianeta.

Difficoltà

2

Durata

20 minuti

Modalità di lavoro

In coppia In classe

2: La durata di un giorno su Giove

Breve descrizione

Gli studenti vedono cosa cercare per determinare la lunghezza del giorno.

Difficoltà

2

Durata

30 minuti

Modalità di lavoro

In coppia In classe

3: Il metodo grafico

Breve descrizione

Gli studenti determinano il periodo di rotazione usando il metodo grafico.

Difficoltà

2

Durata

30 minuti

Modalità di lavoro

In coppia In classe

4: Il metodo trigonometrico

Breve descrizione

Gli studenti determinano il periodo di rotazione usando il metodo trigonometrico.

Difficoltà

3

Durata

30 minuti

Modalità di lavoro

In coppia In classe

Schede di lavoro

Documento per lo studente